Bagus Sumantri

Rabu, 12 Agustus 2026 menjadi pengalaman yang menyenangkan bagi saya untuk kembali berbagi bersama para guru Raudhatul Athfal (RA) Kota Surabaya. Saya mendapat kesempatan menjadi narasumber dalam kegiatan Pelatihan Unplugged Coding yang diselenggarakan oleh Kelompok Kerja Guru Raudhatul Athfal (KKGRA) Kota Surabaya. Kegiatan ini berlangsung di Aula Kementerian Agama Kota Surabaya dengan tema Pelatihan Unplugged Coding untuk Guru RA: Membangun Computational Thinking Melalui Aktivitas Bermain Tanpa Gawai. Bagi sebagian guru, istilah coding mungkin masih terdengar seperti sesuatu yang rumit dan identik dengan komputer, laptop, atau tablet. Padahal, ketika berbicara tentang pendidikan anak usia dini, coding tidak harus dimulai dari perangkat digital. Justru, anak-anak dapat mengenal cara berpikir seperti seorang programmer melalui kegiatan bermain yang sederhana, menyenangkan, dan dekat dengan kehidupan mereka. Inilah yang menjadi semangat utama dalam pelatihan unplugged coding.

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan. Guru tidak lagi hanya menjadi penyampai materi, tetapi juga menjadi kreator pembelajaran yang mampu menghadirkan pengalaman belajar yang menarik, interaktif, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik. Semangat inilah yang menjadi dasar penyelenggaraan Diklat Koding untuk Guru PAUD yang diselenggarakan oleh HIMPAUDI Kabupaten Malang , dengan saya, Bagus Sumantri , sebagai narasumber. Pelatihan ini dirancang untuk memperkenalkan berbagai teknologi berbasis AI yang dapat dimanfaatkan guru PAUD dalam menyusun media pembelajaran kreatif. Kegiatan berlangsung dengan suasana yang penuh antusiasme. Para peserta tidak hanya mendapatkan materi secara teoritis, tetapi juga langsung mempraktikkan berbagai aplikasi AI yang dapat digunakan dalam aktivitas pembelajaran sehari-hari.

Transformasi digital di dunia pendidikan bukan lagi sekadar wacana, tetapi telah menjadi kebutuhan nyata bagi para pendidik. Kehadiran kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) membuka peluang baru bagi guru untuk bekerja lebih efektif, kreatif, dan inovatif dalam merancang pembelajaran. Atas dasar itulah saya berkesempatan menjadi narasumber pada Diklat Online "AI untuk Perencanaan Pembelajaran Mendalam" yang diselenggarakan oleh Guru BISA Berbagi pada 18–23 Juli 2026. Pada kesempatan tersebut, saya mengangkat materi tentang Gemini Canvas, sebuah fitur yang mampu membantu guru tidak hanya menghasilkan teks, tetapi juga membangun aplikasi sederhana yang dapat digunakan secara langsung dalam proses pembelajaran. Fokus utama pelatihan adalah bagaimana Gemini Canvas dimanfaatkan untuk membuat Aplikasi Perencanaan Pembelajaran Mendalam (PPM) yang praktis, mudah digunakan, dan sesuai dengan kebutuhan guru di berbagai jenjang pendidikan.

Perkembangan teknologi kecerdasan artifisial (Artificial Intelligence/AI) telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan. Guru tidak lagi hanya dituntut mampu menggunakan teknologi, tetapi juga memahami bagaimana memanfaatkannya secara bijak, kreatif, dan produktif dalam proses pembelajaran. Berangkat dari kebutuhan tersebut, Penerbit Erlangga bekerja sama dengan SMK Negeri 1 Sidayu Gresik menyelenggarakan In House Training (IHT) Implementasi Mata Pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) yang berlangsung selama dua hari, pada 14–15 Juli 2026. Saya berkesempatan menjadi narasumber dari Penerbit Erlangga untuk mendampingi para guru dalam mengenal berbagai teknologi AI yang dapat diterapkan secara langsung di kelas. Pelatihan ini diikuti dengan antusias oleh para guru dari berbagai program keahlian. Suasana pelatihan terasa sangat interaktif karena peserta tidak hanya mendengarkan materi, tetapi juga langsung ...

Perkembangan teknologi, khususnya Artificial Intelligence (AI), telah mengubah cara manusia bekerja, berkomunikasi, dan belajar. Dunia pendidikan pun tidak dapat menghindari perubahan tersebut. Kini, guru tidak lagi hanya dituntut mampu menyampaikan materi, tetapi juga mampu menghadirkan pengalaman belajar yang menarik, interaktif, dan sesuai dengan karakteristik generasi digital. Inilah semangat yang saya bagikan saat menjadi narasumber dalam kegiatan Diklat Pengembangan Kompetensi Digital GTK bertema "Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran" yang diselenggarakan di SMA Negeri 7 Surabaya bekerja sama dengan Ikatan Guru Indonesia (IGI) Kota Surabaya. Kegiatan ini menjadi momentum yang sangat istimewa karena mempertemukan para pendidik dengan berbagai latar belakang mata pelajaran untuk bersama-sama mempelajari bagaimana AI dapat dimanfaatkan secara bijak dalam proses pembelajaran. Acara dibuka oleh Kepala SMAN 7 Surabaya, Miftahul Huda, S.Pd., M.Pd., dan meng...

Perkembangan kecerdasan artifisial (Artificial Intelligence/AI) telah membuka peluang baru bagi dunia pendidikan. Jika dahulu membuat video animasi membutuhkan kemampuan desain, editing, dan waktu produksi yang panjang, kini guru dapat menghasilkan media pembelajaran yang menarik hanya dengan memanfaatkan AI. Inilah semangat yang saya bawa saat menjadi narasumber dalam kegiatan "Upgrading Teachers' Skill" yang diselenggarakan oleh Yayasan Al Muslim Jawa Timur untuk seluruh guru KB-TK Al Muslim. Workshop yang berlangsung di Auditorium KB-TK Al Muslim ini mengangkat tema "Workshop Animasi Berbasis AI: Vibel PAUD, Pemanfaatan AI sebagai Media, dan Animasi sesuai Tema." Selama kurang lebih enam jam, para guru diajak mengenal bagaimana teknologi AI bukan untuk menggantikan kreativitas guru, tetapi justru menjadi sahabat baru dalam menciptakan pembelajaran yang lebih menyenangkan, interaktif, dan bermakna bagi anak usia dini.

Perkembangan teknologi, terutama Artificial Intelligence (AI), benar-benar mengubah cara kita membuat media pembelajaran. Kalau dulu membuat video animasi terasa rumit dan butuh kemampuan editing yang tinggi, sekarang prosesnya bisa jauh lebih mudah. Itulah semangat yang saya bagikan saat menjadi narasumber dalam In House Training (IHT) Media Pembelajaran Video Animasi Interaktif di SD Negeri Rangkah VI Surabaya, pada 6 Juli 2026. Kegiatan ini menjadi pengalaman yang menyenangkan karena para guru datang dengan semangat belajar yang luar biasa. Sejak sesi pertama dimulai, suasana sudah terasa hidup. Banyak peserta yang penasaran dengan AI, tetapi juga masih bertanya-tanya, "Apa benar guru bisa membuat video animasi sendiri?" Jawabannya tentu saja, bisa banget!